干劲的人。
当然同时具备以上素质的人可谓凤毛麟角，但领导在择人时应注重以上素质的最大化、最优化，同时应下意识地对在职员工进行以上品质能力的培养。
4路遥知马力，日久见人心
领导知道了自己将选择的目标后，就是把这些标准放之于现实生活中，去相中自己的千里马，这里介绍春秋战国时期魏国的变法名家李悝的“五视”法以考察下属的道德品质。
(1)居视其所亲。即考察该人经常和谁在一起。因为物以类聚，人以群分；近朱者赤，近墨者黑。从一个人平时所喜欢亲近的人群里，就可以知道他的人品。
(2)富视其所与。即考察该人在生活富裕时将线钱花在什么上面。是贪图享受，花天酒地，还是救贫济困或广散钱财，招贤纳士。
(3)达视其所举。即考察该人身居高位时，提拔重用的是什么样人。是任人唯亲呢，还是任人唯贤?
(4)穷视其所不为。即考察该人在身处逆境时的作为。是否会人穷志短，牺牲原则换取利益?
(5)贫视其所不取。即考察该人在贫困境地时的作为。看其能否洁身自好，不取不义之财。
再用诸葛亮的“七观”法考验他们的才能和性情：
(1)问之以是非而观其志。即通过观察该人对一些大是大非问题的态度和观点，来了解他的信仰和志向。
(2)穷之以辞辩以观其变。即通过和该人展开辩论以观察其应变能力。
(3)咨之以计谋而观其识。即通过请该人出谋划策以了解其学识和视野。
(4)告之以祸难而观其勇。即通过将灾事、祸事等告诉给他，看他的反映，由此来观察他是否有勇气直面苦难的现实。