行政资源，现在还收不上税？
朕的钱！
这些年，维图斯对安纳托利亚内陆的态度和缓，即便四个行省一直收不齐税款，他也没有过多计较。
如今，东罗马的行政开支和军费骤增，中枢实在是没钱了，必须把压力传递到下面。
不仅如此，亚美尼亚西部的两个行省、新设立的安条克行省也要尽快稳定局势，今年至少要收上四成税！
维图斯划定的收入标准是四百二十万弗罗林，除去必要开支，还能攒下一些钱财应急。
他情绪烦躁，决定彻底肃清安纳托利亚的内陆马匪、以及他们背后的地方势力。
“通知内陆四个行省，加强剿匪工作，如果行省守军和卫戍区搞不定，总督可以申请野战军团增援。”
以前，马匪们遇到清剿，往往第一时间跑路。
许多马匪选择越过边境，躲到东部的亚美尼亚高原，投奔白羊王朝。
等到风声过去，部分马匪又跑回原地继续作乱，把赃物低价卖给某些商人或乡绅，换取这类群体的通风报信。因此，内陆的马匪势力始终存在，就象荒原盛开的野草，生生不息。
现在，东罗马占据亚美尼亚高原，完成对安纳托利亚内陆的封锁，这群人没地方跑了。
下午，维图斯结束了一天的公务，前去探望罗曼努斯夫妇刚出生的次子。
按照罗曼努斯的想法，小家伙的名字是约翰。
约翰与他的哥哥曼努埃尔一样，都有些害怕维图斯，一抱就哭。维图斯实在是没办法，只能把婴儿还给罗曼努斯，独自在外面散步。
如今，罗曼努斯和利奥均已成年，从他们的性格与表现来看，维图斯采取的教育理念没有问题。
他沿着花园走动，脑海回忆起了各国的继承人培养制度。
现在，欧洲国家的继承人还是以骑士教育为主，随着文艺复兴思潮扩散，教育重心向文化课程转移。
明朝侧重于儒学教育，目标是把继承人培养成“内圣外王”的贤君。
奥斯曼的教育方式最葩，把年幼的皇子丢到地方，在实践中学习军务、政务。
这种培养方式导致了皇子们的激烈竞争，甚至引发内战。有时候，新任素檀会在登基后处死所有兄弟，被称为“奥斯曼继承法”。
在1603年，奥斯曼废除了这种血腥残忍的方式，为避免皇子争权，没有继承权的皇子被软禁在皇宫
考虑许久，维图斯决定延续先前的理念，制定一套规范的皇室教育制度。
皇子从五岁开始接受基础教育，注重数学和自然科学，神学、古希腊哲学、艺术等方面的内容被大幅压缩。
十二岁以后，皇子进入初级军校，再然后是高等军校或大学。
没有继承权的皇子成年之后，可以留在君堡生活，或者封到北非、印度洋。无论如何，宗室的封地绝不能位于本土。
即便皇子留在君堡，也不意味着他有资格参与政务。
曾经，所有皇子都能参加御前会议，德米特里、托马斯经常在御前会议吵作一团，从未发挥过正面作用。
现在的内阁制度更规范，皇帝、皇储、三位宰相处理政务。托马斯等宗室成员几乎没有参加内阁会议，不再处于东罗马的权力内核。
维图斯认为，宗室的内核作用只有一个——在主脉绝嗣的时候继承皇位，让家族不至于断绝传承。
如果给予这个群体过多的权力，叛乱风险会急剧上升，弊端远大于收益。
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