句。
他说她的讲义他已经留了一份，往后地区要是编辅导材料，会想起她来。
宋清渝说了声谢谢。
她心里明白这句话的分量。
一个工农兵学员出身的年轻老师，名字能被写上这样一笔，比发多少张纸都实在。
宋清渝把证明折好，放进挎包。
散会那天下午她没有马上走。
她一个人回到那间教室，在黑板上把剩下的半道题写完，又把黑板擦干净。她想记住这间屋子。
回省城的车是下午的。
她在车上把那张证明拿出来看了一遍，又收回去。
她想起刚留校的时候，办公室里有人说工农兵学员教不了几年书。
她那时候没说什么，只把课备下去。如今这张纸就压在挎包里，上面盖着章。
到省城天已经擦黑了。
沉知旭在站口等着，接过她的箱子，两个人往家走。
走到巷口，他说了一句。
“系里让你回来以后去一趟教研室。”
“什么事。”
“不知道。”沉知旭说，“好象是说要给你那班加人。”
宋清渝把箱子换了个手。
她想起那封信还夹在讲义里，一路上她一次也没有翻开。
到家以后她把箱子打开，把那本讲义拿出来。
先是从头到尾把讲义又翻了一遍，然后拿出笔记，把在地区上课记下来的习题都按照自己的法子解了一遍。
有的题她写两三种思路，从一个草纸本上拿裁下白纸往笔记里贴。
过了好一会儿，沉知旭来催她休息催了两回。
宋清渝整理好手里的讲义，抽出里面的信纸，看了最后一眼，然后放进桌屉最底层，压在那本记帐的小本子下面。
她给自己倒了一碗水，那笔记已经比一开始厚了几分。
灯捻得小，屋里静。
她想了一会儿，把记帐的小本子摸出来翻到最新的一页，在末尾添了一行空行，什么也没写。
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