眼前一片模糊，心一慌，重心不稳，扑通！哎哟！摔了个仰天大叉。
白狐吓得急忙跑上去搀扶。
“你怎么哩，摔着没有哩？”一面捡起眼镜，架在他鼻梁上。
眼镜男嗤牙咧嘴的爬起来，却冲着白狐灿烂一笑：“没事儿！那纸条儿你读了？”白狐就掏出纸条儿扬扬：“是它哩？”
“就是它，这么说，你读了？”
“什么事哩？要让同学们和老师知道了，可不好哩。”
白狐把纸条儿递过去，催促到。
“你说哩，被老师用粉笔头砸，不是好事儿，还交流，你没搞错哩？”
“嗨，这是干嘛？你收起哟。”
“还给你哩，你的纸条儿，我干哩要收起？”白狐把纸条对他一扔，奇怪的瞅着他：“说哩，要上课哩。”眼镜男大声的叹口气，捡起纸条儿，随手撕得粉碎，朝天一扬。
“没事儿啦，走吧，上课。”
下午放学后，白狐到了李老师办公室。
这次，赵校长也在。白狐有些紧张，以为是上午项老师的事情。
事实上，白狐并非不知道项老师想干什么？
网上都写着哩。
只是，“老师”这二个字，在白狐心里实在是太神圣不可侵犯了，她不愿意也不敢往坏处想。因为她觉得如果自己这样想，一定很丑恶。
在她的十三岁八个月的春夏秋冬里，如果说除了爹妈，最值得她尊敬和仰视的，就是“老师”。
白狐曾在自己的一篇作文中，热情的写到。
长大后，我也要成为一个学富五车，才高八斗，为人师表，受人尊敬的老师。
那时，每当我拿着教科书走进教室，面对同学们的问候，我会高高兴兴的点头致谢，
“同学好！请坐下，现在请翻到某某页某某课。”
作文真挚热情，毫不矫揉造作，结构严谨，主题鲜明，被老师用鲜红的钢笔，批为“A+++”，可现在？想想都脸红，但那是毕竟老师啊？
白狐，你不能同意胡杏们的决定。
那样，会让项老师难堪和难受的。
也许，项老师并没有恶意。
也许，是我自己不注意检点，引起了他的失礼？关于这我也知道，网上都写着哩，说是女孩儿自己穿着暴露，举止轻佻……
可我？
唉，我都想糊涂哩。
这大城市里，为什么有那么多的烦恼哩？
“白狐同学，我首先对你表示对不起。”
赵校长和蔼可亲的看着她：“经我们再一次进行调查和查证，你与那几个小混混并不认识，也没任何关系，对吧？”
白狐楞楞。
上次不是赵校长您要我这样说的哩？
哦我明白了，校长这是怕我翻悔，故意提醒我哩。
“不，我和他们认识，还有关系。”
白狐按照自己的思维逻辑，机械的回答：“是我自己平时不注意交友，差点危及到400多个同学的人身安全，我很后悔也十分伤心，以后我一定认真听老师的话，断绝和他们的来往。”
赵校长和李老师相互瞅瞅，摇头苦笑。
“唉白狐白狐，你真是个好孩子。
这样吧，不再那样说啦，你就说是自己怕受处分，害怕极了，临时乱编的。”