\"妈妈你看，他这么大半夜还在卖报纸，说明他家里很穷啊，为什么还会连等三天，把钱还给那个男人呢，他应该自己用那些钱买好吃的东西去。\"毛毛答道。
妈妈见机会来了，便认真的对他说：\"因为男孩是个守信重诺的好孩子。他答应了会找零钱给那位先生，他就一定要做到，这是做人的根本。\"
\"答应别人的一定要做到吗？\"儿子问。
\"当然。就像你答应妈妈每天扔垃圾一样，君子一言，驷马难追，你应该说到做到，这样才能成长为能让人信任和重视的人。\"
\"......\"毛毛想了想，突然不好意思的嘿嘿笑了起来，对妈妈说：\"妈妈，我今天会去扔垃圾的。答应妈妈的，毛毛也一定会努力做到的。\"
\"这才是妈妈的好儿子。那我们继续读故事吧。\"
\"好的，妈妈。\"母子俩开心的又读起了下一个故事。
信字，左边一个人，右边一个言，表示话说出去之后就一定要遵守。我们经常听到的格言如\"一诺千金\"、\"一言九鼎\"、\"一言既出，驷马难追\"等，都显出老祖宗重视做人的态度。因此，与人合作，一个基本前提就是要守信用。守信之人，别人就愿意与他合作。但是，孩子为什么会不守信用呢？主要有以下几个原因。
孩子缺乏责任感，做事情马虎。孩子也许口头上答应了一些事情，实际上并没把事情真正放在心里，说过的话自己也忘记了，没有养成认真仔细的好习惯，总是丢三落四，自己也糊里糊涂的，所以才常常失信于人。孩子因为年龄比较小，自觉性较差，对自己应该担负的责任没有明确的概念，常常会凭着感觉做事情，对自己的一言一行代表着什么不是很清楚，行动的随意性很大，经常会\"自说自话\"。
孩子在模仿别人的行为。如果在孩子的身边，有人经常不守信用，乱开\"空头支票\"，或者说话不算数，或者借了人家的东西不及时归还，或者答应别人的事总是做不到，都会给孩子造成不良的影响：如果这些不守信用的的人在孩子的眼睛里\"没有受到什么惩罚，不需要负什么责任\"，孩子就会认同他们的做法。
父母要使孩子认识到守信是优良品德，失信是不道德的行为，培养孩子守信的习惯可从以下几方面着手。
1.家长要帮助孩子实现\"说话算数\"，如：孩子答应给小朋友带一本动画书，家长就要提醒孩子，尽可能帮助孩子赢得守信的形象。
2.家长是孩子的榜样，在生活中家长不要给孩子太多承诺，但是一旦承诺就必须兑现。如果实在无法兑现的事情就要向孩子讲明理由，并向孩子道歉。
3.要求孩子对自己的言行负责，不要信口开河，随意许诺而无法兑现。还要经常给孩子讲一些关于守信的故事。
细节56：怎么让孩子不再欺负人？
刘立是一群孩子们的头儿，每天带着这群孩子们到处疯玩，父母见他们也没做什么坏事，也就任凭他们玩闹了。
但是最近，这群孩子中加入了一个性格比较内向的孩子，因为说话结巴，经常被小朋友们嘲笑，刘立就经常带头欺负他，还给他取了个外号叫\"小结巴。\"
\"小结巴，今天吃饭没？\"
\"吃，吃，吃了......\"
\"小结巴，小结巴，吃，吃，吃了......哈哈哈......\"一群孩子闹腾起来没玩没了，围着小结巴又是讽刺，又是嘲笑。
妈妈知道这件事后，对刘立说：\"你这样做不好，你是孩子们的头儿，应该带着大家帮助弱小同伴，而不是欺负他。\"
刘立却不以为意，轻松的说道：\"逗他好玩嘛。\"妈妈说了几次，他都不听，只好摇着头走开了。
第二天，妈妈回来的时候，带回来一只流浪猫，脏兮兮的，十分瘦弱，只有巴掌那么大点，刘立回来看见后，很心疼的看着小猫对妈妈说：\"妈妈，它好可怜，我们该怎么帮它，它才能健康的长大呢？\"
妈妈没想到，爱欺负小伙伴的儿子竟然还这么有同情心，便想着，趁此良机，让儿子学会帮助弱小。
于是她对儿子说：\"小猫现在还比较虚弱，如果我们好好照顾它的话，它一定会变健康，长成大个子的。现在这只小猫呀，就像那个说话结巴的孩子一样，没有咱们的帮助，是行不通的。\"
\"是吗？原来小结巴也和小猫一样可怜啊，我真的可以帮助他吗？\"儿子说道。
妈妈点点头，夸张的对他说道：\"当然能，只要你带头不再欺负他，大家多帮他练习说话，没准连他结巴的毛病都能纠正过来呢。那时候，你们可就是大英雄了！\"
儿子听了，眼睛一亮，连忙站起来跑了出去，\"我现在就去召集，明天开始，我们帮小结巴改掉结巴的毛病。\"
\"不给再叫人家小结巴了哦，不礼貌。\"
\"嘿嘿，叫习惯了