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84生而同声,长而异俗,教使之然也(2 / 3)

同学,上课!”

“起立!”

“老师好!”

学生们恭恭敬敬的喊着。

殊不知,这一幕,看的陈行眼泪都差点下来。

妈耶!

这帮学生是不是被绑架了啊?

也太老实了吧……

“坐吧,这节课呢,首先和大家聊聊天。”

随着学生们的坐下,林飞开始了今天的课程。

但刚刚开口,便是让老师们疑惑了起来。

怎么上来就聊天啊?

这不是应该直接……

但大家都没有问出来。

反倒是一脸期待的看着林飞。

所有人都没有发觉。

大家竟是因为林飞的一句话,就被林飞给吸引了过去。

包括宣梦竹和朱岳!

看着所有人好奇的目光,林飞笑道。

“暑假我们刚刚过完,大家对于这个暑假,有什么看法吗?”

“热!”

“好玩!”

大家一五一十的说着。

林飞淡淡一笑,拿起粉笔来,在黑板上书写了一个字来。

热!

好字!

后面的老师们心中赞叹。

这粉笔字写的,苍劲有力!

仿若能够从中感受到夏日炎炎一般。

林飞继续道。

“看来,很多人对于热天气,深有体会。”

“是啊,咱们海州的夏天,还是很热的,那……大家知道,该怎么来形容热呢?”

“这……”

一些学生们迟疑了。

但没多久,还是有人举起手来。

林飞示意其回答。

“热成狗!”

“哈哈哈!”

全班哄笑一堂,气氛也渐渐热闹了起来。

“热的快化了!”

“我的冰棍拿出去没多久就化了!”

“热的我肤色都黑了好几个度!”

“热的我家空调都待机了!”

随着大家的回答,林飞挨个点评了一番。

很快,见没人回答,林飞笑道。

“看来,大家对于热天气,都有自己的见解,但正如同我之前讲课说到过的。”

“一个人的言行举止,其实是能够展现自己的个人魅力的,比如说……”

林飞转身,书写下了几段话来。

众人一看,竟是诗词!

天地一大窑,阳炭烹六月。

挥汗不能已,扇笠竞要功。

懒摇白羽扇,裸袒青林中。

万瓦鳞鳞若火龙,日车不动汗珠融。

一共四首诗句中的节选。

“怎么样?大家觉得,有什么感觉?”

“有意境!”

“没错!”

林飞笑了。

“正是意境,是不是觉得,比热成狗要更加好一些?这……也便是我们华夏文化的魅力!”

“古人在对待热天气的表达上面,有着自己独有的情感,我也希望,大家能够有如此的文化底蕴,文化自信。”

“在以后若是和人交谈的时候,不求谁能听得懂,这种格调,瞬间会将你的个人形象拔高起来!”

“我不求大家以后成为什么样的文豪,但求,每个人能够有自己的文化积累,这才是个人能力的绝对展现!”

“明白!”

学生们兴奋的点了点头。

真好……

又学到了装逼的……

不是……

是又学到了知识点啊!

而在后面的那些老师们。

此时已经很是惊诧了起来。

好家伙!

这……

好神奇的开场方式啊!

大家发现,这些诗词的教学,竟是如此的自然。

每个人都被林飞的一番话,一段讲述给吸引了进去。

众人对于这些诗词的表达,也有了新的领悟。

嘶!

这个新来的班主任……

好有才!

“但是呢……”

很快,林飞话锋一转。

“我们可能在暑假的时候,只关注了天气的炎热,却是忽略了一点……”

所有人诱惑。

林飞继续道。

“便是我们祖国的大好河山,魅力山川!没事,今天,就带你们身临其境领略一番!”

擦掉黑板上的诗词,林飞重新书写。

孟夏百物滋,动植一时好。麋鹿乐深林……

随着林飞的不断书写,一首唐代诗人白居易的《首夏》,已经跃然于黑板之上。

至此,林飞终是开始了今天这堂课的正式内容。

一些老师们发现。

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