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第56章 还剩半节课,应该做什么(2 / 2)

”老师,然后一问到底的同学,老师对此一向是来者不拒。

作为“园丁”的老师对这样的学生又爱又怕,学生热爱学习,对知识主动探索无疑是老师乐于见到的。

但是这样的同学又偏偏爱钻牛角尖,有时候抓着个并不难理解甚至非常简单的问题不放,这就是老师最怕的。因为无论你怎么解释,他都一脸求知欲的说还是没明白,急得人头秃。

这也是眉沈音经常钻的空子,毕竟没有时时刻刻认真听课,草草翻书找出来的问题并不是每次都问的很有技术含量。

眉沈音自然不是故意给老师带来这些困扰的,他混入下课“围堵”大军更多的是想听其他同学问的问题。

很多学习难点、知识死角都帮你找出来,在这里一次性解决,效率超高的有没有!

当然,这跟上课的时候自己认真听的效果是没法比的,毕竟是别人经过理解筛选后得出的问题,也许别人已经理解不会再问的部分中恰巧有他难以理解的地方,但是那种情况很少见,一般来说效果还是不错的。

记下这些提问和老师的回答,自己再快速看一遍,就会有新发现。

(本章完)

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