手抄下了。”兰草颇为后怕地说，“要不是这本子留家里，学校破四旧时肯定也烧咧。”
“本子？什么本子？”林燕生饶有兴趣地问，“上边还抄了什么呐？”
“都是封资修哩，俺不敢给你看。”兰草娇嗔地说，话没落地人却已跑出了窑洞。一会儿工夫，从自己窑洞里取来一个精致的硬皮本子。
林燕生打开一看，里面工工整整抄录的除了一些格言、诗句以外，还有许多成篇的散文、诗歌、词曲……。
其实，这种囊括万千，内容芜杂而又各具特色的简陋手抄本，在那看不到尽头的文化洪荒年代，许多青年人手中都曾有过。里面收集的大都是一些被当局禁读禁唱的文章、曲谱、诗词……。它们犹似淙淙甘泉淌过那干涸、躁动的心田，有效地缓释着社会施加在人们心头的沉重压力，让那苦痛无助的心灵从中得到慰藉，祈享救赎。
“嗬，朱自清的《荷塘月色》、徐志摩的《再别康桥》、杨朔的《荔枝蜜》……都有啊！”林燕生一页一页翻看着，忍不住啧啧赞道。
“还有《西波涅》、《鸽子》、《深深的海洋》呐，这都是上头禁唱的歌呐！”林燕生继续翻着，夸张地大叫起来。
“俺就说不给你看哩。”兰草扑过来佯装要夺回自己的本子。
林燕生把硬皮本紧紧搂在自己的怀里，极为诚挚地说：“兰草，看了你这本子上抄的东西，我特别想说……”
“说啥？”紧张地看着林燕生，兰草眼睛瞪得圆圆的，一眨也不敢眨。
“俺找的这个对象，品位高太太（高得很）咧。”模仿着当地人的语音口气，林燕生拿腔作调地说。
“燕生哥，你死哩。”扬起拳头，兰草狠劲在林燕生的背上擂着，“又学俺说话咧。”
“脊梁骨……”似乎受了多大的委屈，林燕生喘着粗气叫道，“脊梁骨捶断啦！”
“啥品位高咧低的？”兰草停下手来，极为认真的对林燕生说，“眼下俺就是要你好好活着，咱才能踏踏实实过日子哩。”
一把将兰草揽到怀里，林燕生在她脸上热切地亲着吻着，呈示着自己内心的感动。
许久，兰草才从林燕生的怀中扬起身子，理了理散乱的头发，指着硬皮本中的一首诗说：“燕生哥，你看田间《给战斗者》这几句诗，才给劲哩。”
“在中国，博大的泥土啊。”林燕生接过本子轻声诵道，“这是一幅壮丽的画图，在它的上面我们的灵魂是如此的纯朴。”
“我们要活着，——在中国。”伴着林燕生，兰草也充满激情地诵读着。
“我们要活着，——永远不朽！”
眼中溢满晶莹的泪花，俩人紧紧搂在一起，心贴得更近了。
刚从大寨参观回来，柳鸣田就听说了林燕生上大学落榜的消息。
大意失荆州，本该板上钉钉的事儿居然说黄就黄了。柳鸣田实在后悔自己在这紧要三关时刻，不该离开芮城。否则任谁落榜，也轮不到他林燕生呀。
此时柳鸣田的自责，与其说是对不住林燕生，不若说是他觉得自己的威权遭受了挑战。
气急败坏地跑到教育局，柳鸣田找到了负责招生的樊老师。
“老樊，这林燕生咋弄的哩，居然落榜咧？”
“山西师范那个招生老师……”一个瘦瘦的中年男人迎过来，怯怯地对柳鸣田说，“这林燕生政审……在学校没过关咧。”
“放他娘狗屁！”柳鸣田破口大骂起来，“我给林燕生写的评语哩？你咋不坚持咧？”
“人家看上了东垆公社一个女知青，工人家庭出身。”樊老师解释道，“他非要换咧。”
“你看我这趟差出的，真就不是时候。”柳鸣田懊恨地拍了下脑袋。
“左右都是他们北京知青，走哪个不是走哩。”樊老师轻声安慰道。
“能一样么？”柳鸣田把眼睛一横，“你呀，把我……把徐付书记的整个规划都打乱咧！”
“恁严重咧？”樊老师惊惶地问。
“你说哩？”柳鸣田虎视眈眈地瞪着樊老师，“别的学校咋说咧？”
“其它学校招生老师……，有调林燕生档案的，可没人表态要他哩。”瞥见柳鸣田那黑沉沉的大脸，樊老师知道事情不妙，如同不被公婆待见的小媳妇，小心回答道。
“看来这家庭出身，还真是个事儿哩。”柳鸣田仰脸看着屋顶，自言自语道，“不想法子釜底抽薪，这苗子培养起来……难度也忒大咧。”
“柳主任，你说啥？”樊老师不无巴结地问。
“关你屁事咧！”柳鸣田怒气冲冲地离开了教育局。