预期现象是局面的发展，结论就是最终的胜负手。 每一步都需要深思熟虑，通盘考量。
他开始有意识地在脑海中构建一个“实验方案设计”
他发现，当拥有了这个思维框架后，再面对陌生的实验设计题，他不再慌张，而是能像拆解机械一样，一步步地分析目标，搜索相关知识，选择合适的“工具”（原理和试剂），组装成可行的方案。
下课铃响，凌凡看着自己笔记本上密密麻麻的方案草稿，虽然还有许多需要完善的地方，但他心中充满了探索的兴奋。实验方案设计，这块综合能力的试金石，正在磨砺他的思维，让他从被动接受知识的学生，向主动运用知识解决问题的“准研究者”蜕变。
他知道，这需要更多的积累和练习，尤其是对元素及其化合物性质的熟练掌握，以及对化学原理的深刻理解。但这条路径已经清晰，他愿意在这条路上持续耕耘，直至能从容面对任何挑战。