标签纸穿进活页环，按照顺序排列好。
接着，他在“数学”标签后面，插入了十几张空白页。 在“物理”后面，也插入了十几张。 其他科目亦然。
做完这些，他翻到“数学” section 的第一页。拿起笔，他没有先写今天发现的“追及问题”误区，而是决定先给这个本子立下规矩。他工整地写下了“使用法则”
1 只记录真正有价值的错题和误区，拒绝抄录所有错题。 2 每道题需注明：1原题 2错误解法 3错误原因分析（重中之重！） 4正确解法 5所属知识点 6同类题归纳（后续添加） 3 定期复习，尤其是“错误原因”，防止再犯。 4 活页优势：可随时添加新案例，可调整顺序，可取出重点复习。
立好规矩，他才开始记录今天的第一个“病例”。
他在页顶写上：“【数学】应用题型之追及问题” 然后开始详细书写： 原题：（略） 错误解法：无（本题方程列对且解对） 错误原因分析：对核心等量关系理解模糊。是直观理解，实则易引发歧义。应确立更精准的等量关系：‘甲路程 - 乙路程 = 原距离10k’。此关系更普适，更利于画线段图理解。 正确解法：（略） 所属知识点：一元一次方程应用-追及问题 同类题归纳：（暂空）
写完这一条，他看着条理清晰、分析深入的记录，一种前所未有的条理感和掌控感油然而生。
错误，不再是试卷上刺眼的红叉，不再是想要掩盖的耻辱。 而是变成了值得收藏的“病例”，变成了揭示自身思维漏洞的宝贵地图。
他合上这本沉甸甸的、充满了空白页等待填写的活页错题本，感觉像是为自己装备上了一件强大的武器。
未来的学习之路，必将还有无数错误。 但他不再害怕。
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