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这才是最要害的，只是不便最先摆上台面。
“刘牧君尚在荆州时，尚且知道倚重我等，方能政令通达。如今他远赴长安述职，避开这漩涡。”
“诸葛亮要来荆州，明是兴学，实则是为科举铺路。一旦此制落地，荆州大族世代相传的权柄，就要一点点被削去。”
“那我们该如何？” 有个年轻些的族人按捺不住，开口问道，“公然抗旨吗？”
蔡讽缓缓摇头，眼神幽深：
“不可贸然对抗，落个抗旨罪名。”
“我们要做的，是顺着朝廷‘兴教化’的名头。”
“学堂可以办，经书可以讲，只是要让荆州士林、乡老都明白，科举之弊，祸在乡里。”
“诸位各自回去，晓谕族中子弟、门下门生，往郡县、乡亭去论说其中利害。联名上书，陈明利弊，恳请朝廷三思。”
“同时，郡县之中，掾吏、乡官依旧按旧例选用。他朝廷可以定下制度，可荆州这一方土地，民情乡论，终究还在我们手里。”
“只要乡闾不认这套以文取人的法子，就算诏书下来，推行起来也是寸步难行。”
蔡瑁紧跟着补上一句，语气带着几分冷硬：
“张允掌着水军，各部曲、坞堡也不可松懈。我们不主动生事，但也要有自保之力。”
“若是朝廷一味强推，不顾荆州百年根基，那荆州士民心中的怨怼，便不是我们能压制得住的。”
满堂寂静片刻，随后各家族长相继点头。
一场以 “论教化” 为名的聚会，内里己经定下了阻拦科举的方略。
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