如果说是区别就是，这个男人是被动死亡，而任玲玲是自杀！
那边陈刚已经发过来短信了，他也发现了这两起案件的联系。
沟通完毕的时候，李静惊讶地发现，不知何时小桃来到自己身边。
“小桃？”李静按压住自己的惊惧，轻柔地询问着。
让孩子看到这个视频，恐怕对小桃的自闭症影响更加恶劣。
让李静不能确定的是，小桃仍然冷漠，没有言语，没有反应。
李静看了看时间，才下午三点多钟，还来得及。
当她们赶到心理医生那里，经过测定和辅导，心理医生说小桃的严重程度和上午一样，没有加重。
李静焦急地问道：“会不会是还没有加重反应？毕竟是刚刚看到那段视频，那段视频太明显了，和她妈妈自杀前反应一样。”
“小声点儿！”两人看了看小桃那边，确定没有听到后，两人更压低了声音。
“你也知道，她本来就是自闭了，所以对外界的反应本能地已经屏蔽，所以我们所能感受到的一些情感，她却可能感受不到，这也就是自闭症的一种症状。”
李静听了这话才松了一口气，因为自己的投入，无意间让小桃看见了本应造成刺激的视频，非常的后怕。
就这样，陈刚他们将两起案件合并到一起，继续在玲玲单位展开详细的调查。
同学们听说了玲玲的遭遇，都赶来李静的单位和家里探望小桃，对小桃表达了同情和惋惜。
可是，小桃面对这些还是冷漠没有一丝反应。
以为男同学为了安慰小桃特意领了自己五岁的女儿来的，然后示意女儿和小桃亲热亲热。
小女孩捧着一个小鱼缸摆在小桃面前：“小桃，这四条小鱼送给你。”
李静笑着看了一会儿两个孩子就回头和和同学小声说起玲玲的事情，可没说几句那边就有孩子大哭起来。
两个大人急忙过去看，小桃还是冷漠地摆弄着手中的积木，小女孩儿则捂着脸蛋大哭着。
原来小女孩的脸蛋上被小桃挠出一道血沟，似乎小桃不耐烦小女孩的纠缠就上手挠了一把。
冷漠、暴力正是自闭症的孩子的特征，李静头皮发麻，以后少不了这样的麻烦。
小孩子的手指甲有时也有细菌，已经见血，看着同学那紧皱的眉头，李静急忙道歉：“对不起！你别生气！小桃她……”
“我明白，我不怪她。你放心吧！你也辛苦了。”同学打断了李静的话，没让她继续说下去。
怕留下疤痕，李静抱着小桃，同学抱着小女孩，四个人去了儿童医院的皮肤科。
这里有一种药膏，这样的伤口可以很快愈合而且不留疤痕。
在医生给小女孩儿涂完药膏的时候，同学忽然发现李静咬着嘴唇，鼻尖开始冒汗，脸色有些发白。
同学急忙问道：“你怎么了？李静，你别吓唬人啊！”
李静示意同学别喊，同学在李静的示意下看去，小桃趴在李静的肩头竟然在狠狠地咬着李静肩头的肉。
初秋的衣服并不厚，只是一件长衫而已，小桃是越过外面那件白大褂咬在衬衫上的。
怕吓坏了小桃，旁边的人轻声哄劝，可怎么劝都不好使，最后同学从女儿包里掏出了一块不二家的棒棒糖才哄下了小桃。
众人一看，李静的肩头已经被咬破了，可见小桃用了多大的力气。
医生又给李静处理了一下，四个人又回到李静的办公室，同学打算取了包就走。
就这么会儿功夫，又出状况了。
小女孩儿在临出门时大声尖叫，一副惊恐的样子。
两个大人这么会儿功夫头都大了，状况接二连三。
小女孩儿都哭抽了，抽搭着指着小桃说道：“你们看这些鱼！”
两人这才发现那个小女孩送给小桃的鱼缸里，一条小鱼已经反白，另外三条鱼也掉尾巴的掉尾巴，鱼鳍破损的破损。
两人一看就明白了，一定是小桃用手捏啊扯啊给弄的，可是偏偏谁也不能指责小桃，正常的孩子谁又能这样呢？
李静灵机一动，哄着小女孩儿道：“哎呀！你看这些小鱼多淘气！”
同学和小女孩都莫名其妙地看着李静，不知李静为何会这么说。
“这些小鱼太淘气，在一起就打架，你看它把它的尾巴给咬掉了，它又把它的鱼鳍给咬破了！”
李静说得小鱼就像是小孩子在玩耍一般，小女孩一下子破涕为笑，只是有些疑惑地歪着头想了想，却没有说什么，估计实际上小女孩儿也感觉李静说得虽然好玩但不怎么靠谱吧！小孩子也不好骗啊！
这么会儿功夫就到了下班的时间了，李静急忙带着小桃第三次来到心理医生那里，心理医生见面就问了句：“怎么又来了？”
听李静讲完，心理医生试探道：“这么严重恐怕得用药了。”
用药？那就是精神方面的药物，没有后