教室上课，近千人挤在一个教室内，教授根本无法点名，这也造成了学生大规模地逃课。
孙无梦走进阶梯教室之后，习惯性地往最后一排走。可是他意外地发现，今天教室内的人很多，尤其是女生。
孙无梦坐到了吴梦友的旁边，低声问他：“今天怎么这么多人？”
“听说来了一个外国老师代替陈教授，好像长得还挺帅。”吴梦友歪着头，一副很不屑的样子，但是他的眼神却显现出了百分百的嫉妒。
孙无梦不感兴趣地趴在了桌子上，准备睡觉。
这个时候，上课铃声响了，那位老师也走上了讲台。
“同学们好，我是你们新的逻辑课老师，我叫安德里奥尔。在上课之前，我想先问大家一个问题，你们认为逻辑是什么？”
“这个老师真的好帅啊。”孙无梦把头埋得更深了，这些小女生能不能安静一点啊，这里可是教室，这么叽叽咋咋，还让不让人睡觉？
“思维方式吧？”一个大胆的女生站了起来，抢答了老师的问题。
老师很高兴。“这个同学的答案很简练也很通俗，逻辑是研究人思维的学科，也就是说你学会了逻辑，你就学会了思维。只有说话行事有逻辑的人，才是一个思维独立的人。”
讲台上的老师顿了顿，继续问道：“你们认为自己的思维有逻辑吗？”
“当然有，我们又不是小孩子。”男生们开始起哄，他们可不愿意看到有比自己更受欢迎的男性。
“你们的逻辑是，小孩子是没有逻辑的，你们不是小孩子，所以你们有逻辑。是这么思考的吧？”老师微笑着看着说话的那个男生。
在老师的眼神试探下，那名男生有些迟疑。“难道不对吗？”
“你刚才说你有逻辑是因为你不是小孩，所以你说这句话的根据就是，小孩是没有逻辑的，我不是小孩，所以我有逻辑。这里面有个问题，就算小孩说话没有逻辑这个命题为真，但是不是小孩就有逻辑这个推论是假的。
相类似的，个子矮的不能进篮球队，我个子高，所以我是篮球队的。
不是小孩和说话有逻辑之间并没有必然关系，所以也就无法推论出你不是小孩，你就一定有逻辑这个结论。”
男生已经有些头晕，似乎这个老师讲的东西比陈教授还难理解。
老师挥手示意那名男生坐下，继续说道：“这位同学说的很有意义，在生活之中，有些人总以为事情就是两面性的，非黑即白。所以这位同学才认为不是小孩子就一定有逻辑。
但我们看待事物不能如此简单。
我打个比方，人因为有了自主思考能力，才变得自私自利肆意发动战争破坏环境。所以人最好失去自主思考能力，化为一个整体。
这是没有必然关系的，自私自利破坏环境的只是人类中的个体，并不能因为那些个体的恶习就否定整个人类的自主思考能力。而且，就算人的思维变成一个整体，变成了盖亚思维，就能避免自私自利等问题吗？
我认为这也是不确定的。”
孙无梦握住了拳头，化为一个整体，这不就是零所想做的事情吗？零所想要成为至高无上者，想要成为人类意识的主宰。在零所的“天国”之中，任何事情都必须零所允许。只有零所说可以做，人才可以做一件事。
失去了自主思考能力，只能按照零所的指示行动。这就是零所的“天国”，这就是盖亚体系，而零所，就是那个盖亚。
孙无梦抬起了头，他再也无法入睡。这个老师先前说的还是简单的逻辑趣味，但是最后一个比喻，却显得有明显的针对性。
在讲台之上的那个人很高大，身体各方面比例也很完美，简直就是从模特杂志封面走出来的典范。
可是孙无梦却无法欣赏那位老师，因为他认识这位老师。
安德里奥尔……安东尼！
那个曾经险些在斯皮纳龙格岛杀死孙无梦的D！