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、种下危机的种子(1)(2 / 2)

了问题,如何能为教育事业发展遴选出好的干部?我当时的意见就是要严肃处理,至少给个记大过处分,至少也应该免去一切领导职务,或者直接安排到学校。但我很尊重这位局领导,本着大事化小,小事化了的态度,也想息事宁人。但我要告诉张科长,如果有人再不知进退,不知好歹,犯了同样的或类似的错误,我绝对不会原谅和放过。我说话、办事就是这样,光明正大,不会把话藏着掖着,心里使劲。当然,如果能够很好地配合分管领导工作,在工作中做出成绩,那么功就是功,过就是过,有功劳我也会不吝啬鼓励与赞扬。”

张元庆虽然十分痛恨方圆,但不能不承认,方圆确实很有背景,连翟新文局长都忌惮他三分。张元庆也非常后悔,当初不应该把目标对准方圆,如果对准了汪兴邦,或许这进步的机会就属于自己了。对错了目标,造成了千古恨哪!对于方圆的威胁,张元庆心里也是有些害怕,或许,方圆将来让自己到学校或者赶出教育系统,也有这样的实力或可能啊!方圆分管政策法规科才半个多月,看看现在的法规科,连牛逼哄哄的贾亮都老老实实,这就是手腕,这就是实力。在现在的情况下,虽然恨方圆,但表面上至少是不能得罪方圆啊!

看清了形势,张元庆恭敬地说:“方局,今后,同样或类似的错误绝不会再犯,请方局多监督多批评。方局有什么指示,尽管跟我说,我一定在第一时间尽最大努力办好。”方圆说:“谢谢张科长了。我今天请你来的意思很明白,配合好和局长的工作,就是对我的莫大尊重。”张元庆说:“我一定配合好和局长的工作。”这个时候,张元庆似乎才注意到,和平原来一直都坐在沙发里。他其实早就看到了,但心里一直忽视这个软弱的、不懂教育的正团级副局长。现在,方圆已经明白无悟地表达了他的意思,自己还能怎样?张元庆来到和平的面前,恭顺地说:“和局长,如果说过去半个月工作中我有什么做得不到位的地方,还请和局长多包涵多批评。今后,我一定好好配合和局长的工作,坚决完成好和局长安排的各项工作。”

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