下实验结果,与自己当初所得到的结果一样,也是把实验扔到一边,坐下来玩起了手机。
另外两名老师看到李鸿聊天的玩着手机,想着他只是来观摩的,毕竟学生观摩老师做试验这种事在莫德书院里也常有,就招呼着李鸿去给他打打下手。
李鸿本想推辞一下,但又一想,这两名老师和化学严老师共用一个实验室,肯定与严老师很是熟悉,要是他们两个因这李鸿不去帮忙生气,到时在严老师面前告自己一状,那以后的化学课估计更不会好过了。
李鸿过去扫了一眼实验,是在做一个成分萃取的实验,两名老师看来也是尝试过很多次,正着急得满头大汗,一年戴着老式眼镜的老师吩咐李鸿操控着仪器就行,别的东西要专业的人士才能操作。
这位两位老师都是姓王,两人都是大学部生物学科的专家,戴眼镜的老师年龄稍大一些,李鸿就称呼他为大王老师,另外一位称呼小王老师。两位老师也没有介意。
两位老师也是在叶界比较有名的生物分子类的专家,这次做一个成分萃取的实验已经持续了好几个星期,由于是新实验,也没有什么可以借鉴的,所以一步步都要自己摸索。
李鸿就照着两位老师的指示一步步的操纵着实验器材,李鸿带着特制手套,把试管中提取出的液体放到了冷冻离心机里,拿出之后,用吸管吸滴一滴到载玻片上,放在高倍显微镜下观察了一会,摇了摇头。