“拯救剧情人物艾伦的母亲，奖励3000奖励点”好久不见的主神的声音在一次出现在了脑海里面，慕夜依却无时间去多想，现在的他热的要死。
咔！巨人的嘴闭合了，带走了最后一丝光亮。四周一片黑暗，只有前方有着一点红色的光点，顺着红光一路下滑。随着红色的光点越来越近，能感觉到温度也在不断的升高。慕夜依用矢量操作将多于的热量反射出去，让自己不至于被活活热死。
巨人体内的温度高的吓人，最少也有几百摄氏度。食道有一人多高，完全能让成年人在里面直立行走。没过多久，随着噗通一声声响，慕夜依到底了，是巨人的胃袋。举目四望，这是一个近十平方米的空间，不，与其说是空间，不如说是一个巨大的血池，完全由暗红色的鲜血构成的池塘像一锅煮沸的开水不停的翻滚着冒出一个又一个的气泡，各种残肢断体在其中不断的浮浮沉沉，慕夜依甚至看到一个完整的小孩的尸体，因高温而慢慢的融化，最后只剩下惨白的骨头。
“还真是恶心啊”慕夜依皱着眉头，将接触到身边的血水全都反射开来，这里简直像地狱一样，让他很是不习惯，鼻子里能闻道的都是血腥味，直让人作呕。要不是想借此脱身他早就跑出去了。
“不过，巨人为什么要吃人呢？”仔细的观察着四周，尸体融化成血水，煮沸蒸发，变成热气上升。忽然慕夜依眼睛一亮，恍然大悟的点了点头，“原来是这样啊，尸体也能成为巨人活动的能量啊。”新鲜劲过后慕夜依又觉得无聊了，干脆坐在了血池的底部，拿出那本名为《超能力的起源》观看了起来。
【超能力】学园都市所研究出来的超能力，是量子力学理论的重大突破。通过“只属于自己的现实”，也就是透过刻意扭曲的演算机能与判断能力来观测的现实，让极端的微观世界机率出现不自然的变化，借以创造出某些现象[11]。表面上是”记忆术“或”背诵术“，实际上则是对静脉施打药物（投药）、在皮肤贴上电极通电（物理刺激），或是以耳机输入节奏（催眠暗示），以这种方式进行人为的超能力开发。因为多重能力对头脑的负担太大，所以学生只能使用一种能力，不可能同时具备两种以上能力。学园都市的能力开发课程最年少是从五岁开始。
能力名称分成学校决定的简单名称，例如“念动力”或“发电能力”；以及学生自己决定的“超电磁炮”等。依照开发能力的强度分成0到5共六个等级，而大多数学生都被划分在等级0到2之间。能力以威力和综合干扰系数评级，并每隔一定时间会重新测定一次。
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阳光依然明媚，三笠的心却再一次被阴霾遮蔽。本以为再一次找到的家人，不在是一个人的自己，却在短短不到几个月的时间里又一次体会到失去家人的痛苦。
“呐，为什么？”为什么要让我再一次体会到这样的痛苦，‘你说过的，不会丢下我一个人，为什么、、、、、、’。‘明明可以不救她的，只要你活着就好，为什么、、、、、、’。
“孩子，妈妈不能陪你走下去了，”失血过多让艾伦的母亲眼前一片模糊，只能听到艾伦那不停的叫喊声。
“妈妈你不会有事的，别说话了，我们一定会活下去的。一定可以的。”泪水不断的从眼里流出，怎么也止不住，艾伦再一次擦掉流出来的泪水，手按在母亲腿上的伤口上，‘给我停住啊！给我停下，不要在流了。’
“傻孩子，妈妈知道自己的情况，不要在白费力气了”艾伦的母亲艰难的笑着，伸出手想要帮自己的孩子擦干眼泪，却因为失血过多，连这点平时很简单的小事都做不到了。
艾伦拼命的摇着头，抓住母亲伸出来的手放在自己的脸上，“不，妈妈你一定不会有事的，我们以经坐上了船，马上就可以到罗塞之墙了，只要到了那里您就有救了，在坚持一下就好。”
“呵呵，”艾伦的母亲在一次笑了，死亡并不可怕，只是依旧放不下这个孩子啊。
“三笠，三笠”手在空中胡乱的摸索着，艾伦的母亲知道自己的时间不多了，在这之前一定要拜托三笠照顾艾伦。
“嗯，我在”三笠没有管艾伦母亲那在空中不停晃动的左手，只是轻轻的应了一声，想要听听她会说些什么。
大概是知道了什么，艾伦的母亲停止了自己那毫无意义的举动，“慕夜依的事情我很抱歉、、、、、、我大概也不行了，三笠，艾伦以后就、、、拜、、、托、、、你、、、了、、、”。手，无力的下滑，重重的摔落在地面。
“妈妈，您怎么了，你睁开眼睛啊，不要吓我啊，为什么、、、、、”颤抖的伸出双手，抱紧母亲那逐渐冰冷的躯体，眼泪再一次不争气的流出。‘为什么、、、、为什么、、、、、’，“啊！”猛然仰头一声大喝，艾伦放下母亲默默的走到船沿的护栏边上，双手紧紧的扣着护栏，这一刻艾伦的眼神变了。充满复仇的火焰的双眼凝视着远处的巨人，“驱逐出去，驱逐出去！总有一天我要把所有的巨人驱逐出去！”誓言像一把锋利的尖刀，铭刻在