声抗议。
一时间，下到院系主任，上到大学校长，校董事会，纷纷鸡飞狗跳。
而当谢贤一手拟定的期末考试考卷被送到紧急会议中，十几名堂堂高等学府管理层面面相觑，居然没有一个人能看得懂！
一片尴尬的气氛之下，管理层不得不立刻剥夺了谢贤主持学生补考的权利，由理工院院系主任亲自负责安排两百四十名学生的补考事宜。
而因为补考人数实在太多，又不得不将已经放假回家的十几名理工院系教师，统统召回了学校。
若是一般人，之后必然是做一份声泪俱下的检讨，取得愤怒的师生们谅解之后，从此中规中矩，勤勤恳恳的工作。
谢贤却是在得知两百四十名学生们，在院系主任的主持下全部补考通过之后，大马金刀的一路杀到院系主任的办公室中。
在主任含糊其辞的官腔之下，他大声背诵了一番主任连一个字也不记得的校规和教育法，辩得院系主任哑口无言。
而后在院系主任“你疯了”的震惊目光中，谢贤坚决要求作废全部二百四十名学生的补考成绩，由自己重新补考。
两人当时的对话已不可考，只知道事后，院系主任暴跳如雷的冲进了校长办公室。
可怜的五十岁老头当时气得浑身发抖，语气坚定无比的强烈要求立即辞退这位根本听不懂人话，情商绝对处于负值的MIT海龟青年。
但不知出于何种考虑，校董事会最终驳回了这一提议。
而为安抚已是气得半疯的理工院院系主任，也为了后半学期不会再次出现零合格率的乌龙事件，谢贤从此之后便不再拥有拟定考试试卷以及主持任何考试的权利。
经此一役，谢贤“巫师”的名声顿时不胫而走，从此诺大的理工院中，上到院系主任，下到普通教师，广大四系学生。
无不对这个MIT留学归来，整天摆着一张冷脸，除了基本的礼貌招呼之外，根本不会跟你多说半个字的孤僻青年，恨得牙根咬碎。
若不是谢贤的学历的确够硬，入职考核的评价又是高挂榜首，恐怕早已在全校师生的拍手称快下，被狠狠扫地出门。
这便解释了眼下本应坐满两个班共一百二十名学生的教室里，仅有四十六名学生的凄凉情景。
你的课我听不懂，没任何收获，问你问题所得到的又只是冷酷的羞辱，期末考核的时候也不关你什么事，那我还来干什么？
若不是谢贤仍然手握考勤分大权，相信本就稀稀落落的教室中，恐怕是整片的空空荡荡，一个人影也不会有。
再看此时的教室中，在“巫师”钩章棘句的艰涩咒语之下，四十六名学生们泰半睡得东倒西歪，剩下的一小部分或轻声交头接耳，或百无聊赖的玩弄着手机，完全没有一分课堂应有的严谨气氛。
而对此讲台上的青年教师完全视若无睹，他自顾自的将课程的最后一个字吐出口中，下课的铃声随即准确的响起，扔下一句“下课”，谢贤便头也不回的离开了教室。
并不是没有人想过要改变这无比蛋疼的现状，但问题是，谢贤是一个根本听不懂隐喻的人，而校领导也不可能直白的对他说，国内的学生水准太低，基础太差，你的课程太高端没人听的懂，拜托你说点低端的玩意吧。
于是两方大眼瞪小眼之下，谢贤继续我行我素，而领导层干脆眼不见为净，反正考试的时候你管不着，那平时你想怎么地就怎么地吧！
于是，就这样，亲人不在身边，生活中半个朋友也没有的孤僻青年，已经在这所高等学府中度过了八个月毫无存在感的教师生涯。
走出教室，乘着电梯来到一楼，谢贤在绿树成荫的校内马路上健步如飞，径直朝着教师宿舍楼的方向走去，数十年如一日的进行着他两点一线的生活，就MIT高材生奇葩的世界观来说，他的生活中只有三件事：
一：摄入维持生命的营养，进行保持精力的睡眠。
二：探索物质的组成和整个物质世界。
三：工作。
片刻之后，谢贤便进入了校区南边的教师宿舍楼，回到他那更像是一间研究所的双人宿舍中，各种设备，材料以及狭长的试验台堆满了本是十分宽敞的半个客厅。
甚至谢贤的卧室中，除去一张干净的床铺和一张简单的电脑桌之外，也尽是实验所用的各种物料。
里里外外十几个装着实验材料的箱子中，甚至很多表面写着“极度危险”的鲜红色字母并印着代表放射性的黄色警示图标。
此情此景让人不由得为他的室友捏了一把冷汗，这得需要多强的心理素质，以及何其粗壮的神经，才能日复一日的与这种极品人物共处一室。