件的有关情况已与亲友交谈过。这就难免因受到亲友的暗示而修改记忆中所保持的案件的印迹，从而影响他后来所陈述的证言的真实可靠性。这即是自由交谈的间接暗示的结果。
b．证人之间的讨论。有时在调查取证前，证人之间可能会有所接触，并就案件有关情况进行过交谈。这就难免会相互影响，致使证人陈述的证言与原来对案情的认知有所出入。
c．权威的暗示。权威人士的暗示有着特殊的暗示效果。如果有关领导、知名人士或办案人员对案件有了一定的态度倾向，证人就可能会受权威人物的暗示，改变自己对案件有关情况的认知，附和权威的态度倾向，从而使证言的真实可靠性受到影响。
d．流言的暗示。一般情况下，案件发生后会很快在一定范围内辗转相传，在传播过程中，传播者可能会有意无意地添枝加叶，使案件的真实情况逐渐被歪曲。如果证人受到了流言暗示的影响，就可能使自己对案件有关情况的认知受到影响，而附和流言，从而使证言的真实可靠性受到影响。
4．陈述能力与个性语言特点
陈述能力对全面、准确地提供证言具有重要的影响。同时，个性语言特点也影响证言的效果。如果证人缺乏应有的陈述能力，就难以对案件的有关情况作出全面、准确的表述，有时还会词不达意，使本意走样，产生歧义，从而影响证言的效果及其真实可靠性。而个性语言特点也会使有人对案件的陈述过于笼统，有人则过于繁琐；有人重视结果的陈述，而忽略具体细节，有人则重视细枝末节或自我感受性的陈述，而忽视案件主要情况的陈述，从而影响证言的效果及其真实可靠性。例如，在一起强奸案的调查取证中，受害人讲“他们5个人轮奸了我，”而办案人员也未仔细地询问，致使后来的工作中难于核实一次5个人轮奸该受害人的案件事实。后经进一步核实，才是先后两次由3个人和2个人分别轮奸了该受害人，而该受害人却做了笼统的陈述。
证人心理活动的特点和规律，制约和影响着其证言的真实可靠性。因此，在侦查工作的调查取证过程中，须注意有关因素可能对证人证言发生的影响，以科学地评估证人证言的真实可靠性。同时，注意避免取证时侦查人员的态度和方式对证人的暗示，从而提高调查取证的科学性及其效果。
本节研究分析了影响证言可靠性的有关因素，从中可以看到，影响证人证言的心理因素极其复杂。一个理想的证人应当具有健全的感知能力，良好的记忆能力，正确的表达能力，并且努力使自己的证言不掺入主观想象和臆断，不受暗示，同时有公正、诚实的品德。这是提供真实可靠证言的必要心理条件。而缺少上述必要心理条件的证人，必将有意或无意地提供不真实可靠或不完全真实可靠的证言。因此，调查取证中必须要注意有关因素对证言可靠性的影响。