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第14章 让孩子快乐成长的八个家教细节(3)(1 / 3)

所以,作为父母,不应剥夺孩子劳动的权利,相反还应鼓励孩子多参加劳动。那么,父母到底该怎么做,才能让孩子体会到劳动的快乐呢?

1.从小锻炼孩子的动手能力

6岁的奇奇吃饭有一个毛病,自己想吃,却离自己远的饭菜一定要让父母亲自夹着,喂进嘴里才行,你要是让他站起来去夹,或者把菜移到他跟前让他夹,他一准哭闹起来,非得让父母动手才行。

其实,这也不怪奇奇。要怪就怪奇奇的奶奶太疼爱孙子,在奇奇还小的时候,奇奇想自己吃饭,奶奶却说孩子还小,怎么也不同意,一直手把手的喂他,从不让他自己动手。现在奶奶回老家养老去了,奇奇爸妈想把他这个坏毛病纠正过来,却发现孩子已经养成习惯了,不管怎么教育,成效都不大。

当孩子能爬行的时候,动手欲望就会慢慢强烈起来,看到什么东西,都想亲手碰一碰、动一动,尤其是吃饭的时候,对食物的好奇和欲望会使孩子想亲自动手拿勺握筷。但父母总担心孩子把握不好,要么烫着自己,要么就是把饭菜洒得到处都是,很难收拾。所以父母在孩子小的时候,一般都不让孩子自己动手吃饭。

这样一来,父母总是又哄又劝的喂着孩子,会让他对父母产生强烈的依赖心理。日后自己能做的事就也不想亲手去做了,心里会想“反正爸爸妈妈会为我做好的。”。

其实,父母完全可以想开点,不要担心孩子会把饭送到鼻子里,正所谓熟能生巧,如果不能让孩子经常练习,何来的熟,何来的巧呢?而且,当孩子自己吃完一顿饭,亲手洗出一双袜子的时候,他内心的快乐和自豪是父母包办代替完全不能相比的。为了让孩子能更快乐的生活,父母还是尽早培养孩子的动手能力吧。

2.根据孩子的兴趣安排劳动任务

有专家指出,动手能力强的孩子,大脑发育更发达,更能成为一个聪明的人。而且在做自己想做的事情时,孩子的动手能力则最强,更能感受到劳动的快乐和成就感。

所以,父母在培养孩子的动手能力时,可以根据孩子的兴趣安排工作。比如,孩子喜欢画画,那就安排他去收拾画具,整理画册等。在看到自己喜欢的事物时,人本能的就会感到愉悦,在这种情况下进行劳动,能起到事半功倍的效果。

另外,当孩子完全一项劳动任务时,父母不要吝啬自己的夸奖,大声的称赞孩子,将会使他更热爱劳动,这也是孩子在付出劳动后得到的最好的回报。

细节35:教孩子学会用微笑待人

志标和玄玄都是八岁的男孩,今天,他们在父母的聚会上相识了,脾性相投的两个人很快就玩到了一起,你一言我一语,讲着身边发生的有趣事。

两家父母见两个孩子玩得这么开心,就把他们扔在了一边,自己去和好久不见的朋友们聊天去了。

可没过多久,两对父母就听到了志标和玄玄大声争吵的声音。先是志标朝玄玄吐了吐舌头,一副十分鄙视他的样子,玄玄似乎很生气,看见旁边摆着几块蛋糕,抓起来就扔向了他。结果志标头上身上全是蛋糕污渍。

“你这个笨蛋,明明就是我说对了,竟然吐我!”玄玄很不服气的瞪着他。

志标一边抖落身上的蛋糕,一边气急败坏的说道:“我的答案才是最准确的,你那是胡说八道。”

两个孩子各执己见,当两边父母跑过去的时候,两个孩子都动上手,快掐起来了。父母也不问到底是什么原因,先把两个孩子分开,各自训斥了一遍,相互道歉后,拉着自家孩子回家去了。

这个故事中,先不管孩子的行为到底对不对,首先父母的解决之道就有些问题。当孩子与为相处发生争执时,父母应该问清楚事情发生的经过,再根据孩子的诉说想到最合适的解决办法,而不是匆匆道歉,各回各家就结束了。

八九岁的孩子还不善于控制自己的情绪,遇到不顺心事情,很可能会出现发脾气、哭闹、打骂等不理智的行为。父母该怎么做,才能让孩子和平的与他人相处呢?1微笑法则,永不落伍

在社会中,人们最美丽的表情就是微笑。微笑不仅能使孩子心情愉快,还能消除疲劳感。当孩子走在大街上,看到的都是笑脸的话,相信他的心情一定会变得很舒畅,不管遇到什么不快,都能在此刻将它赶跑。

而且,在与人的相处中,微笑代表着认可、好感与接纳。在孩子的性格还不完善时,如果父母教会孩子不管在任何时候先对他人微笑,他一定能建立起和谐的人际关系。

在教孩子笑对他人的时候,父母要把笑的好处清楚地告诉孩子,让他知道,笑的魅力是世界上事物都无法相比的。当孩子学会微笑后,再教他用笑容控制心里的不良情绪,不要轻易与人发生冲突,要和善的对待每一个人。

当然,父母也可以告诉孩子,当孩子的朋友发生不愉快的时候时,孩子也可以对笑容感染对方,让对方在孩子的微笑中得到快乐,继而疏解心里的烦闷,重新拾取快乐的心情。这样做,不仅朋友得到了快乐,孩子也

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