。可妈妈却发现，刚上学没几天的儿子，最后有些愁眉苦脸的，问他是怎么了，他却摇摇头，什么也不肯说，直到有一天，儿子拿着一次小测验的成绩单回到家，他很小声的问妈妈：\"妈妈，我是不是很笨啊。\"
妈妈感到很诧异，便问：\"怎么会这么问呢？难道是没考好吗？\"
\"嗯。\"儿子点点头。
妈妈本来还想安慰安慰儿子，可当打开成绩单后，眼都快看傻了。她一认为，儿子虽然不是很聪明，但也绝对不笨，怎么说，在同龄小朋友当中，成绩也算是中上游，怎么会考了个不及格就回来了？
\"为什么会考成这样？\"考题是儿子最喜欢的数学题，没道理会做错这么多啊？妈妈直觉认为，是儿子上小学后变得贪玩了，上课肯定没好好听讲。
想到这，她忘记了儿子一开始的问题，一脸严肃的开始教育起儿子来，还发下狠话，对儿子说：\"你下次要是还考成这样，妈妈会把你的情况告诉爸爸，到时候挨打了妈妈可不管。\"
儿子张张嘴，欲言又止，妈妈瞅见了，还以为他要狡辩，连忙又说：\"别说是妈妈搞错了。妈妈回来的时候，正好遇到你一位同学，他都考得很好，你幼儿园的时候不是比他学习要好吗？为什么现在人家都能考好，你就不能！肯定是没认真学习。\"
面对妈妈的训斥，儿子决定不再为自己争辩，低着头走进了自己房间。
从那以后，又有几次测验儿子的成绩还是很不理想，爸爸妈妈又急又发愁，和儿子说话的时候，语气越来越差，到后来，爸爸妈妈发现，儿子越来越没有自信，更害怕站在人前说话，就好像自卑了一样。
妈妈觉得这件事情不能再拖了，便去学校找老师。谈话的过程中，妈妈了解到，儿子所在的班是尖子班，大部分孩子从小就开始接受各种各样的培训和教育，起点比其他孩子要高一些，所以老师上课的时候为了照顾大部分同学，课讲的比较深，对儿子来说，可能理解起来稍难了一些。
妈妈这才知道自己冤枉了儿子。而现在，班里的学习气氛给儿子的压力很大，使儿子越来越觉得，自己技不如人，低人一等。而爸爸妈妈不问原因的指责，使他深受打击，这才让他变得自卑了起来。
这一类的孩子经常会觉得自己在某些方面或各个方面都不如别人，经常会拿自己短处与别人的长处相比，具体体现在遇事不相信自己的能力。如果一个孩子长期被自卑心理所笼罩，其身心发展及交往能力将受到严重的束缚，聪明才智也得不到正常的发挥。
还有些孩子从小发育迟缓，在学习和做事很少得到家长和老师的赞扬，也会导致孩子出现自卑的心理。如果一个孩子很少体会到成功的喜悦，并且在成长过程中很少受到表扬，这样他的自信心就会受到压抑，自卑心理就会日趋严重。
1.让孩子发挥自己的长处
每一个孩子都有自己的长处和优势，同时也有自己的短处和劣势。如果用其所短，而舍其所长，就连天才也会丧失信心，自暴自弃；相反，一个人若能扬长避短，强化自己的长处，就是有残疾的人也能充满信心，享受成功的快乐。因此，消除孩子的自卑心理，要善于发现他们的长处和优势，并为他们提供发挥长处的机会和条件，这也是帮助孩子克服自卑心理的关键。
2.多鼓励孩子
当孩子做错事的时候不要过于批评孩子，当孩子做得好的时候，要都表扬他，并说孩子一定可以做的更好我还是主张都鼓励孩子，当孩子做错事的时候不要过于批评孩子，当孩子做得好的时候，要都表扬他，并说孩子一定可以做的更好。
3.让孩子帮自己做事
要多鼓励孩子自己做事，比如帮你拿个东西或帮忙摘菜，做比较有成果的事做完后后大人要多加鼓励，鼓励的时候不可以一边做事一边跟他对话，感觉你不在乎他做的事一样。要放下手上的事情做那里述说刚做的事，让他了解自己也是很厉害的，会帮忙父母做事。
细节20：父母出力，让孩子笑口常开
不管是孩子还是大人，都喜欢和活泼开朗的人做朋友，如果孩子不爱说话，他周围的伙伴也会受他影响，时间一长，就会心情烦闷，小伙伴们就不想再多与他接触。
王妞是一名初中女生，前两天学校进行了期中考试，考完后她就魂不守舍，总觉得自己考砸了，心情郁闷的吃不下饭，睡不好觉，害怕成绩单发下来。
有同学问她怎么了，她说：\"我肯定考砸了，有好几道大题我都是胡乱写的答案，万一成绩发下来，妈妈会骂死我的。\"
同学拍拍她的肩膀，说道：\"你妈妈好像没那么凶吧，而且你的成绩不是一向挺好？偶尔一次阿姨不会生气啦。\"
\"你不懂的，就算我妈不生气，我也会生气，我真没用。\"
\"......\"王妞的朋友吓了一跳，盯着她看了半天，突然摆摆手说有事，自己先跑走了。
而王妞还在那里郁闷，越想越消极。