孙朝阳颇为不满：“老师说得对，但学生认为，这就是一节文学鉴赏课，咱们的出发点是让学生们能够体会到魏晋文学之美。魏晋文学中，生死短暂，如同朝露，去日苦多，是重要主题。我们谈魏晋的五石散，谈当时文学家们对于人生的幻灭感和荒诞感，也便于大家理解。”
女教授听他顶嘴，更不高兴，拿出作文本，扔过去：“你重新写的作文《我是谁》我读了，抄的吧？”
孙朝阳大惊，这都能看出来？
也对，作文是老木帮自己写的。木呐文笔老道先不说，他写的东西最大的特点是板正。那么，什么是板正呢，就是很乏味很公整，你就算费劲脑筋也挑不出半点错来。可读完掩卷一想，却死活也想不起刚才读的就是什么鬼东西。
女教授看孙朝阳尴尬，冷冷道：“刚才你还大言不惭说自己讲的故事很有趣，是不是觉得自己很有才华，连魏晋朝那么冷僻的典故都一清二楚，其实就是哗众取宠。作文我看了，很扎实，是能够上国家级刊物的，说不定还是位大作家。那么，我想问问，跟你写这篇作文的究竟是何方神圣，我倒是想见识一下。一个大作家，竟然给人捉刀，还要不要脸。孙朝阳，究竟是谁？”
八十年代的知识分子都正直，抄袭这种事情是万万不能容忍。
女教授心中有的只是气愤，她决心一定要问出这人是谁，写信过去狠狠骂上一场，看那位作家羞也不羞。
孙朝阳也恼了：“我自己写的。”
女教授：“你能写出这种东西，孙朝阳同学，你这样是不对的。”
孙朝阳：“就是我自己写的。”
女教授冷笑：“你出去，自己好好想想，想通了过来和我谈，至于你这门功课的学分，我会郑重考虑的。”
孙朝阳垂头丧气地回到班级里，愣了半天，终于到了放学时间。
他心中郁闷，让老钟和小尧不用等他，就夹了书本上了趟厕所，才恹恹地朝青少年宫外走去。
“孙朝阳，你等等。“女教授在后面喊：”想好没有？”
孙朝阳头皮一麻，装听不到，脚下速度加快了一分。
还没逃出青少年宫，就看到史铁森摇着轮椅过来，远远地喊：“朝阳，朝阳，我听说你在这里，就找过来了。我操，牛逼，你这回牛逼了！”
“得，走不脱了。“孙朝阳叫了声晦气，立即戟指史铁森，转头对着女教授高呼：”老师，就是他，就是他帮我写的作文，史铁森，他叫史铁森，中国作协会员，北京市作协会员，中国残疾人联合会理事，北京市文联理事，宣武门区五四三办公室讲文明树新风活动积极分子，节操丧尽，文人无行，快批判他。“
史铁森一脸迷惘：“朝阳，你在说什么呀？”
……
前几天出门开会，没有更新，很抱歉。
最近一段时间都会很忙，更新上有点问题，请大家谅解。