上的水，一边靠着巴士站的杆子一边一只手打字。
【杰西卡：你今天来上lecture吗？】
右上角手机屏幕显示了时间，离开始上课还有半个小时，不管她怎么赶都会迟到了。
Lecture是讲座大课，程水选的这门课讲的是生命和进化，今天的Lecture关于人类群体基因，理论上来说，Lecture只要不点名不计出勤就可以不用去，可惜程水倒霉的地方在于，严格的讲师硬性要求所有人必须出勤。
想到那名刁钻的老教师，程水用下巴和肩膀夹住雨伞杆，一边急切地打字：【去，海港大桥堵车，会迟到。】
【杰西卡：ok，我应该卡点，帮你占座】
【程水不喝水：ok。感谢。】
程水感恩地握紧手机，松了口气。杰西卡是他们这门课里她唯一认识的中国人，也是她的固定课友，本名似乎姓黄，叫黄什么……程水想半天还是想不起来。她和杰西卡是本学期开学凑巧认识的，杰西卡看到了她电脑上的蔬菜TV，主动和她打的招呼，慢慢一起上课，如今也是关系不错的同学。
但并不熟，看，她甚至不知道人家的中文名。这也是留学生一大困境，每个人的社交都保留了很大隐私，没有任何人能过多的参与自己的同学的生活，导致亲密度难以提升，难以获得像程水曾经在国内能获得的那种友谊，既亲密，又温暖。
程水一开始也有些不知所措，她在社交上一向很被动，失去了被迫亲密的环境后，她只能学着去适应这样的社交环境，包括和杰西卡的关系，她觉得自己已经非常热情，但似乎从有些隔阂难以打破。
收起伞，程水坐上姗姗来迟的公交车前往大学。
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“来了？” 杰西卡小幅度朝着刚进阶梯教室的程水挥手，等程水风尘仆仆的在身旁坐下，小声和她说：“还在下雨？”
“嗯。”程水点点头，拧了一把湿透了的裤子，皱着眉说：“越来越大了。”
她窸窸窣窣收拾的动作发出了些微声响，有几个人回头看她，程水缩着脖子，躲避着视线，把雨伞放进座位下，又拿出电脑。
在公交上一直有人咳嗽，咳个不停，嗓子像漏气的手风琴，动静惊天动地。程水全程在座位里缩成一团，她这种学生物的一想到咳嗽后唾沫满天飞又被吸入的场景就要晕了，密闭憋闷的公交内排气不善，好几个人在连续不断呼哧呼哧的咳嗽声中捂住了嘴鼻。
不知道是不是这个原因，程水总感觉浑身别扭，她清了清嗓子，打开教授提前发的材料。
“讲到哪里了？”
杰西卡正在低头x信聊天，闻言，抬头：“162页。”
程水震惊：“这么快？”
杰西卡：“你提前看材料了吗？今天有412页ppt要过，我怀疑她讲不完。”
台下的讲师显然是沉浸在自己的艺术里无法自拔了，声音时小时大，时而激昂，时而麻木，时而如蚊子叫。程水耐着性子听了一会儿，浑身湿粘的不适盖过了学习的热情，她如坐针毡。
“……DNA和RNA到蛋白质的过程，正是信息在生命体中的传递方式，我们的外表，动作，行为和器官的功能，都要追溯到基因。每一次的复制和转录，都可能会带来变化，甚至只是一个微小的错误复制，都会彻底改变一个个体……”
“基因组与蛋白质组的变动，可能造成整个物种本质的改变！我们从达尔文开始，一直假设变化是缓慢的，是自然筛选出的产物，但，如果信息传递的过程被外物强行介入，或者重新编码，造成群体的大规模转录错误……”
有个同学坐在前排举起了手：“教授，什么样的情况会导致外物强行介入整个群体的DNA？”
程水百无聊赖的托着脸，鼻子有些发痒，她轻轻打了几个喷嚏。
教授停下高谈阔论，和善地回答：“我们之前学生物的时候都知道，由环境，或者DNA本身造成的突变因子只能影响个人的基因，再可能缓慢的传播给下一代。群体的基因突变，通常来说只有病毒，或者大规模的环境变化才能造成了。”
“什么样的大规模环境变化？”
另一个同学指了指窗外：“暴雨？”
小部分还在认真听课的人轻微笑了笑，教授微微笑起来：“如果大规模的暴雨，并且含有高强度的放射性物质，说不定呢。”
“所有人类都突然基因突变了，整个社会会变成什么样？”角落的一个同学举手。
“你是不是想说丧尸？”
Zombie这个词活跃了一部分因为暴雨而昏昏欲睡的同学，连杰西卡也从高强度的x信聊天里抬起头，问旁边的程水：“什么？为什么在说僵尸？”?
教授摊了摊手：“很可惜，这不是电影。”
阶梯教室里因为Zombie活跃了一阵，就继续沉寂下去。大部分人的电脑桌面都默默切换成了别的软件，在外面电闪雷鸣的大暴雨的背景音下默默摸鱼。程水默默听了一会儿，也坐不住了，拿出手机调整静音，低头刷小某书。
很快，一个帖子吸引了程水的注意力：
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