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第二十一章(1 / 4)

不同年代的少年,自有不同的命运。自从有了小红军精神的鼓舞,有了和同龄不同代的少年儿童的生活和命运的对比,简素凤更严格地用共产党员的身份来严格要求自己了。在思想境界和言行举止上,简素凤进步也更快了,她的成熟和老练,使她在同村同龄小孩子中更脱颖而出了。陈老师看简素凤立场坚定,思想上站得高,看得远,很有政治头脑,遇事也有主见,人也聪明,能透过现象抓住本质,不被生活中的表面现象所迷惑,对简素凤更寄予了重望了。但她不知道简素凤是否能经得起考验,为了试看简素凤的思想素质到底过不过硬,她进行了一个小测试。在学区召开小学生作文比赛时,她没有派本来文笔最好的简素凤,而是派了简远军去,她就是要看一看简素凤的反应。小学生作文比赛,简素凤真想陈老师能派自己去,可她派了当班长的简远军去。没有得到到这次机会,简素凤失望极了,但她想,老师没有派自己去,就说明自己还不是最好,还得加油。

正因为有正确的态度,所以,当陈老师问她派简远军去,她是否感到难过时。简素凤郑重地回答老师说:“不,老师,我不难过。今天你没派我去,说明我还不够格,还得加油。要是我真的最好,你不可能不派我的。只要我有真水平,错过了这次机会,以后还会有更多的机会让我大展身手的。”

陈老师听了她那么懂事的话,很欣慰地对简素凤说:“竖子可教,你是个教得变的人。要是老师水平没你高,你会怎么做?以后超过老师了,你还会承认比你水平低的老师吗?”

简素凤对陈老师说:“我常听我爸爸讲,青出于蓝而胜于蓝,长江后浪应该推前浪,所以超越老师,这人类才会进步,也应该是我求学的目标。但不管我将来的水平再高,万丈高楼平地起,我还是您教出来的学生,您永远还是我的老师。”

陈老师想试探到底,就说:“我是说现在我学平没你高,你会怎么办?”

简素凤笑了笑说:“不可能。但假如我真的比您还水平高了,那我就跳级,争取读更高的年级,好尽快地学到本领,将来为国家和人民服务。”

简素凤的回答不卑不亢,不讨好也不吹嘘,不得不让陈老师点头。

简远军回来的时候,陈老师问他写的什么作文,他说是《我的职业》。简素凤连职业是什么意思都不知道,她这下可庆幸自己没去了,要不然可会闹大笑话了。她把自己连职业是什么都不知道的事,如实告诉了陈老师,也以这个题目写了一篇作文交给老师。在考虑未来的职业时,她想起自己小时候想当公社干部的事,她想,那也应该算职业吧?她把自己为什么选取这个职业,如何做好这个职业全写在了上面。陈老师读了简素凤的这篇文章后,对简素凤的心胸和才智更敬佩了。她对简佛光说:“素凤这孩子是块料,教到这种有出息的学生,这是我当老师的荣耀。”陈老师的话,引起了当大学教授的简佛光的注意。为了培养简素凤,他也自觉地加入到了教育简素凤的工作上来。

读完四年级,简素凤参加了全乡的会考。这是简素凤第一次参加决定命运的考试,所幸的是,简素凤终于不负众望地考上了中心小学,开始迈开了她人生的第一步。

当陈老师高兴地跑来简素凤家,告知这个好消息时,简素凤正一个人在家做暑假作业。她为自己的胜利高兴,也为金花婆婆再也看不见自己的进步而难过。这位对简素凤无私地奉献了自己的爱的老人,还等不及看着科简素凤有出息,就已经与世长辞了。本来她身体一向很好,还照顾了重病的老伴一年多了,可是谁也没想到的是,她竟然走在了老伴的前面。老伴悲伤过度,在她逝世的当天,也悄悄地走了。两个老人就这样生同床,死同穴,永永远远地走在了一起。简素凤为这两位老人的生离死别而悲痛欲绝,她常常想起金花老人对她的点点滴滴,悲欢离合的痛苦,太折磨人了。

妈妈回来了,简素凤告诉她这个好消息后,悲伤地说:“婆婆她要是迟走一个月,她就看见我的好消息了。”

妈妈悲痛地说:“是啊,是她帮你讨奶,才让你活了下来,你不要忘了这个老人对你的恩爱。她一辈子对你真的很疼爱,你真正的奶奶,也没有她诚心诚意。”

简素凤悲哀地说:“可惜她走了,我再也不能报答她的大恩大德了。”

妈妈说:“好在你帮她挑了几年的水了,也算尽力回报了她老人家了。只要你有出息,她在九泉之下会看到的。你有能力了,也可以把这份爱回报给她的亲人,回报给父老乡亲。”

简素凤郑重地回答了母亲。“嗯,我会的。”

十二岁,简素凤考上了中心小学,开始了背井离乡的人生旅程,翻开了她生命里新的一页。在出外求学的前一段时间,简素凤总是兴奋得睡不着觉,走出小山村,到外面的世界去闯荡,如今就要变成现实了,她激动。每当睡不着的时候,她就会想起金花婆婆,想起她的乞乳之恩。她拿出以前的课本,自觉地从一年级复习到四年级。妈妈在快开学的前几个星期就帮她买好的住宿用的草席等用具。爸爸妈妈也一再

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