招手。
……
陈飞上午带妞妞这小娃出去玩 ，下午得给三个大娃上课了。
林玲上午检查了徐志轩和康志高默写的英文小说 ，康志高的拼写错误比徐志轩也要少，她也觉得自己有点被打脸。
“师父，你给小师弟吃了什么？”林玲笑着问道。
“其实就是把我上个星期教你们的大脑的工作原理应用了起来，死记硬背也是讲科学的。”
“师父，原来你藏私了，难怪我比不过康志高。”徐志轩说道。
“藏什么私？其实就两个小技巧，第一，减少单次的背诵量，第二，更主动更频繁地去回忆。”
“考考你们，上周跟你们讲了大脑记忆的原理，你们谁给我解释下，为什么这两个小技巧可以帮助更好地记忆。”陈飞说道。
“是不是这样可以更好地提高专注度？”林玲问道。
“并不完全是，确实，记忆的要义就是专注和重复，但我相信这个星期志轩的专注度并不会输于志高。”
“这两个技巧真正的作用是可以更好地聚焦能量，大脑学习是个能量转换的过程，是形成新的神经突触网络的过程，但是大脑能匀出来学习新东西的能量非常有限，就算你再专注，也还是有限，假如你一次记忆的东西过多，那形成的网络会非常脆弱 ，遗忘得也会越快，这中间就浪费了更多的能量，而你减少记忆量，那么形成的网络就强固很多，遗忘得也慢，短时间内再主动重复几次，就能以更少的能量形成永久稳固的神经突触网络。”
“这就是科学的死记硬背。”陈飞总结道。