演这样的角色说这样的话，戏里加戏外的梗一合起来格外好笑。
整个话剧都是喜剧风格，带着点无厘头和学生们都熟悉的梗，整整半个小时都笑声不断。只不过学校要求的结尾升华主题，叶霆的剧本设计的也非常好，不是硬灌正能量，结合剧情竟然还有点热血，甚至主题都超过了好好学习的范围，向上延伸到更广，让大家自发掌声雷鸣。
学校领导们看到结尾这么正能量都很高兴，学生们看的爽了也很高兴，大家都满意了。
当然，最大的亮点还是校内无人不知无人不晓的叶苏念，这场戏之后，估计连那些不知道她的实验中学的学生们，也会牢牢的从临校的欢呼声中记住她的名字。
在学生们谢幕的时候，台下，作为嘉宾和连彩校长坐在一起的梁骞，他的目光一直锁定在叶苏念的身上，双手不停的鼓掌。
“……真是个好苗子。”梁骞喃喃道。
“她确实优秀，我也没想到叶苏念还有这方面的才能。”校长笑呵呵地说。
许多年前，梁骞在枫城上学时，校长那时还是任课老师，曾经教过他，二人关系至今都还不错。
梁骞转过头，校长察觉到他的眼睛都在放光。
“李老，这孩子是个好苗子啊！”梁骞按捺住心中的激动，“如果她能考表演学校，未来一定不可限量，我在她的身上看到了无限的潜力……”
听到他这么说，校长一下收起笑容。
“你想的美！”校长板起脸，“她明年就将会是高考状元，让状元去演戏你可真是想得太多了！”
“不多不多，想得一点都不多。”梁骞才不和他辩解，他说，“脚在人家身上，万一她就想当演员呢？”
校长刚想开口反驳，梁骞连忙说，“李老咱俩各凭本事吧，我走了，我还有事。”
校长知道他肯定要去策反叶苏念，立刻也站起来向着舞台走去。
晚会结束领导和学生们一起合影是传统，校长不得不被其他老师拉入人群正中间。他心里惦记自己的未来状元，一直向后看。
结果，透过层层叠叠的人，他好像看到梁骞真的在和叶苏念说话？
校长转回头，他立刻开口，“这孩子们还都没到齐，班主任们都催催。”
“叶苏念呢？”叶苏念的班主任江老师被提醒，她立刻去后面找叶苏念，把她带过来一起照相。
隔着人海，校长和梁骞互相瞪视一眼。他们在彼此的眼中都看到了势在必得。梁骞打定主意要策反叶苏念去学表演，而校长早就坚定地要看着自己的学生去国内的最高学府。
——二十多年的交情，谈崩只在一瞬间。