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666办法(2 / 2)

剩下的几位指导老师也想到了这些,于是表情很复杂的看了看范老师。

这时范老师故意说。

你们不要用这种复杂的眼神看着我好不好?

我这么做主,要是为了让同学们有压力,有压力才有动力,这样大家进步的也快。

你不信你看看这在座的这些同学们,哪个会有异议,哪个不同意我的想法的。

其实在之前范老师说完这种提议的时候,周刚老师也发现他指导的同学里包括张蕾蕾以及刘达,他们都挺感兴趣的。

尽管范老师这种激励的方式比较特别,但是他说完这种提议,以后同学们特别的有冲劲儿。

不过周刚老师倒是很难为情。

因为他也知道了在假期之前少年和高年级学长比武的那些事情。

不过不管怎么样,如果最后那小子要是凭借实力真能当得了队长的话,估计剩下的同学肯定也能激发出很大的动力吧。

到时候这些同学都会把少年当作强有力的竞争对手,这样也挺好的。

然后周刚老师继续说道。

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