无论结果如何，月老已经结束，而考试一旦结束，各科老师就要讲解试卷习题。
班主任上课时激昂澎湃地说：“这次的试卷，不知道是谁出的，真是太差！平均分才五十多分！应该彻底剥夺这个出卷人出卷的权利，不能让他继续危害大众！”
班主任虽是说笑，可是学生却都笑不出来，就连平时喜欢表现的吴云龙，此时也选择了沉默。
教室里异常沉闷，班主任见学生低着头不说话，自己的情绪也平和下来，缓缓地说：“这张试卷上的题目，都有一定的难度，连袁源远和时分秒两位同学都没能发挥得很好，大家不要为这次的失利而过分自责。这张卷子，我觉得没有讲的必要，很多题目考察的知识点，早就超出教学大纲了，所以你们不会也很正常，不用沮丧。你们找时间自己对照讨论一下，会就会，不会就不会，不要太在意，如果这张试卷上的试题你都会做了，那清华北大肯定挡不住！你们课后自己讨论讨论吧，我就不多讲了。”
吴云龙终于耐不住性子开口询问：“这就不讲了啊？”
班主任回答：“讲了你们也不懂，不讲了。”
“你也不懂吧？”吴云龙笑着追问。
许诺想起以前类似的场景，不禁笑了起来，其余学生也都感觉此情此景似曾相识，微笑着等待班主任的答复。
班主任笑笑说：“又是这招激将法！一点新意都没有！好吧！我承认，我确实不懂！”
班主任懒得和吴云龙纠缠，索性懂装不懂。
学生都在笑，既笑吴云龙的失策，又笑班主任的言行。
吴云龙故伎重出，却被班主任当众识破，学生自然要加以嘲笑一番，而班主任虽然应对灵活，但其言行和一个未成气候的小流氓极其相似，如果他在最后再加一句“你能把我怎么着”这样的话，那便是十足的地痞行径了，“班主任是地痞”的感觉让学生忍俊不禁。
“不懂就算了，原谅你了！”吴云龙装模作样地说。
班主任笑着说：“越来越没大没小了！我不讲这张试卷，并不是因为我不会做这些题目，而是因为这些题目考察的并不是我所教的的知识点，而是考察大家的心理素质！大家有没有发现，最前面的几道题都是很难的？如果你在前面就慌了，那后面简单的题目你也不一定能做出来！”
学生听后，感觉心理素质还有极大的提升空间。
“无论怎样，考试已经结束了，成绩也只是在班级统计，并没有年级组排名，这次只是简单地测试一下，大家不用慌张，只要以后大家能够安安心心踏踏实实地投入到学习中，相信你们的期末考试成绩肯定会有大幅度的提升！”
学生听了班主任的话，稍稍宽心，感觉此次的挫败确实为下次的进步奠定了坚实的基础。
物理课结束，化学老师进班。化学老师仍和平时一样神态自若地说：“大家可能也都感觉到了，这张试卷有点难。”
被化学老师这么一说，这张试卷仿佛真的就只有那么一点点难而已，学生忍不住笑出声来。
化学老师笑着说：“难不怕，就怕脑子僵硬不思考！整天都做那些得心应手的题目，闭着眼睛都能做出来了，良好的自我感觉很容易膨胀，经过这次考试，大家应该知道自己并不是所向无敌的了吧？！脑子肯定是愈用愈灵活，大家以后一定要留意找寻新奇的题型去解答，要多多思考，让你们的小脑瓜快速地转动起来，这样你们的思维才不会被禁锢！而且我有听说过，常用脑还能起到驻颜美容保健之功效，所以多多鼓励女生勤奋思考！”
学生齐笑。女生找到驻颜秘方，笑得尤为厉害。
语文课，语文老师不像化学老师一样谈笑自如，却也不像其他教龄尚浅的老师一样忙着评讲试卷，只是针对作文对大家提出了几点意见：“你们的作文要多用点心了，看看这次的作文，难写吗？不难！可是你们写来写去就那几句话！翻开你们的试卷，满眼都是李白啊，司马迁啊，你们是不是商量好了要写这几个人啊？一点新意都没有！每次批改作文都能看到这些神圣的名字，你们知不知道，我们这些阅卷老师，现在看到这些字眼就觉得反感？！用这些名人做材料倒也罢了，我大致翻看了一下，还有同学直接把上个月的作文复制到试卷上了，一点也不费事，你们可真是高手啊！我教了这么多年学，还从来没有遇到过你们这样的！下课后都把周记给我交上来，我倒要看看你们写的究竟是什么！”
学生正在偷笑，一听要把周记上交检查，顿时开始慌乱。
“什么周记？”刘琦小声问。
许诺没写过周记，轻声说：“好像他以前提到过吧！要我们每周摘录抄写一点东西！我也不是很清楚。”
学生知道语文老师把精力大多投放在A班的学生身上，不会认真检查语文周记的，此次也不过是走个流程而已，就像平时检查作业一样，本子很可能原封不动地返回到自己的手中。
学生心存侥幸，并不恐慌。没写周记的学生，课后去超市买新本子回来，