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致翰的这种精神值得我们学习,她虽然没有找到学习数学的正确方法,但是她用自己的一套学习方式让自己进步,这一点值得大家来学习,我们把掌声送给周致翰同学。”掌声过后,康老师说,“十名以后的同学我就不一一说了,咱们开始讲这次考试的做题思路。”教室里鸦雀无声都在听康老师对考题的讲解。
(本章完)
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