下午，赵云轩和范婕一起坐公交车，来到特聘的音乐老师家里学弹琵琶。
这是一座花园式洋房，范婕和另两个学生一块待在房里学习，赵云轩和另两位家长待在院子里等着。
这两人都是孩子的母亲，年龄差不多，没有事做就在一起闲聊。
其中一个看着眼前的房子感叹，“从住的地方可以看出老师的水平肯定高，他应该拿过许多大奖，不然买不起也住不起这套房子。”
另一个接话道，“他的房子他的生活单靠我们这些学生家长，就绰绰有余了。你看每天两个小时的学习，我和我家那口子的工资耗去将近一半了。从生下孩子起，我就没有好好逛街买衣服，都是促销、降价的时候淘两件。”
“我也好久没买件像样的衣服了。对了，你听老师说了吗，后面还有很多排队等着学的，学费马上又要上涨了。”
“这么多人学吗？”赵云轩插话问道。
“这还用说！”偏胖点的那位母亲好奇看他一眼，“现在都流行补习，各种乐器、特长都有人教有人学。咱这学琵琶还好些，你没见学钢琴的更是扎堆。音乐系刚毕业的大学生，只要说一声会弹钢琴，报名学习的马上能挤破门。”
“咱们这些家长，都盼着孩子能成龙，成凤。从小让他们学音乐，学美术，学舞蹈，等等。算起来，大人小孩几乎都没有自己的空间了，这样的活法是不是累了点！”
“没办法，家里只有一个孩子。别人家的都在抓我们只能跟上，不能在起跑线上输给别人。希望孩子有出息，最差也要考到高考时能加分的级别，这样咱们才算没白付出。”
就这样两天过去，赵云轩只有一个感受，‘累。’
倒也不是他不适应，他替范婕喊累。
他看过范婕的课本，再对比她做的试题，两者根本就不配套，进度、难度差别太大了。
“范婕，老师布置的作业你做完了吗？”赵云轩问道。
“老师布置的少，也不难，我很快就完成了。”
“这样啊……”赵云轩沉吟着，“除老师布置的作业外，其它的你选择做一部分。题过多、过滥还与课堂不相关，对你的学习不一定有作用。”
范婕眼前一亮，旋即低下头道，“我知道，但这都是妈妈找专家整理的，我一定要完成。”
“要不我重新给你订一套方案。”赵云轩说。
他翻看范婕的课本对照着暑假的作业，留下一些和课本关系密切的试题，那些深奥必须苦思冥想才能完成的题目另外标出来。
“范婕，你可以额外学习，但必须建立在贴近课本的基础上。圈起来的试题你可以不做，还有英语、语文要多看、多想、多说，没必要多做题。”
大部分题目去掉，范婕当然高兴。又怯怯道，“这样可以吗？我妈妈肯定会生气！”
“按我说的去做，有问题我顶着！你平常学习很好，并没有落下课，没必要给自己创造压力。”
赵云轩把她的学习量降下来，下午学琵琶的时间和老师商量后，也调整为三天学习一次。空出来的时间，带着她去公园转，在游乐场玩。有时还带着她到长江边，就在大自然里弹奏琵琶。
原先范婕脸绷着，双手熟练地拨动音弦，发出的声音好听，只是好像缺乏了应有的灵动韵味。
赵云轩不懂音乐，但看到她的表情，知道她还没有融入其中。记得和姜老师讨论太极拳时，曾经得出在掌握基本套路的基础上，不必苛求形式，注重内在的神韵。
弹奏琵琶也应该如此吧！
赵云轩让范婕闭上眼睛，感受着大自然，心里想着曲子所要传达的境界，不要注意弹奏时的细节，更不要想着哪一个弹对了，哪一个弹错了。
范婕按他所说，闭目手指抚弄音弦。开始的不适应过后，变得越来越美妙的声音，有时像河水轻缓的流着，有时像白云轻悠悠的飘，有时如波涛汹涌，有时如小溪潺潺……
弹奏完了，她不自禁高兴道，“大哥哥，弹得不错吧，我自己都要陶醉其中了。”
……
范婕变得越来越活泼，走路时蹦蹦跳跳的。人高兴，学习也没有落下，再坐下来做题时，思路清晰敏捷，不像原先要绞尽脑汁想半天了。
有时候，范婕会问起赵云轩的情况。他的家，他的学习等等。
特别喜欢听他说自己小时候的各种趣事。
“我们小时候不像你们这么多压力，上完课就没有人管可以随便疯了。”赵云轩想象着自己的童年说道，
“现在城里喜欢吃烧烤，其实我小的时候早就吃过了。只要田地里有的，就能烧着吃，玉米、大豆、小麦都可以。在它们籽粒饱满还很嫩的时候，烤着吃特香。逮到大个肥嘟嘟的蚂蚱也烤着吃，青蛙也烤过，后来老师说它是益虫就放弃了……”
“大哥哥，等你放假了一定要带我去！”范婕很羡慕，强烈要求道。
看赵云轩点头同意，范婕很高兴，又手托着下巴