所有学生都离开灵铸系的小院子，秦旭也都走出门外，向着天行殿的方向走去。
天行殿，这是学府众专门给师生发布任务的地方，包括教师的教学考核情况，也都由天行殿负责。
“秦老师。”
执事看见秦旭的出现，热情地打着招呼。没办法，秦旭现在可是学府的名人，走到哪都有人认得出来。
“秦老师来查考核指标，还是来接任务？”执事带着笑容，和善地对秦旭询问道。
“两样都是，麻烦你了。”秦旭也微笑着说道。
“秦老师客气了。”
执事说完，转身从背后的木架上找出一张纸和一本小册子，交到秦旭的手上，说道：“这张纸是秦老师的教学任务，这本小册子就是目前学府发布的任务目录。”
秦旭道过谢，便将东西接到手中，令他有些意外的是任务的目录居然那么多，到了需要装订成小册子的地步。虽然册子不厚，但秦旭粗略一翻，估计了一下，只怕有超过一千个正在发布的任务。
“灵铸系教学指标：一年内八成新生达到灵印一重……”
秦旭喃喃地念着，自言自语似的说道：“这样的教学指标，倒像是灵斗院的指标了啊。”
一旁的执事听见秦旭的话，解释道：“秦老师所在的灵铸系状况特殊，所以采用了灵斗院的教学指标。”
“哦，还真是灵斗院的指标啊。”秦旭有些哭笑不得。
这时有几个人也走进了天行殿内，为首的是赫然是灵斗院的院主王守勤，身后跟着几名领系老师。
“王掌院。”
只是对王守勤打着招呼，秦旭也是点头致意，而后他们就看见王守勤也走了过来。
“秦老师也来查询教学指标？”
王守勤的脸上带着笑容，在秦旭看来却有些狡黠。
“嗯，顺便接点任务。”秦旭回答。
“哦，秦老师看过教学任务了吧，要培养新生凝聚出灵印，可不是一件容易的事啊。”王守勤笑着，意味深长地说道，“如果秦老师感觉到有压力，不妨带着你的学生转到灵斗院来，我们一定会不留余力地帮助秦老师的。”
秦旭顿了一顿，心道：原来是拉拢啊。明白王守勤的用意，秦旭说道：“王院长的好意秦旭心领了，不过我想凝聚出灵印，应该不难吧。”
王守勤的脸上出现了一纵即逝的僵硬，只有熟悉他的几位导师看见了他眼底闪动的阴鸷，不由得大叫不好，他们跟在王守勤身边这么久，对这个人的性格十分了解，这位王掌院可不是什么心胸宽广的人物。
在他的面前，把所有修灵者都认为的修灵最大关口——灵印凝聚——说成是“不难”的事？这可是无意中打了王守勤的脸啊！
要知道，陷空岛之中除了天宇学府，几乎没有多少真正的修灵者，就是因为只有这位王掌院研究出了灵印凝聚的方法，换言之就是灵斗院垄断了这门方法！
灵铸系多少年来一直想从他这里获得一些情报都徒劳无功，而这个新走马上任的秦旭，居然说灵印凝聚的方法“不难”？！
或许一个人误打误撞也能凝聚出灵印，但是教学却有很大的差距，教学必须有完整的一套系统方法，他们可不信这个年纪还不到二十岁的年轻人，竟然能拥有这样的方法！
“这年轻人，未免太过不知天高地厚了一些！”
王守勤心中不快，面上却几乎没有表露出来。他感觉到自己的权威受到了挑战，陷空岛所有的灵力资源，包裹灵修方面的书籍，都掌握在灵斗院的手中，他决定要让秦旭吃点苦头。
“既然如此，那秦老师就好好努力吧。大家所在院系不同，我想我们也很难对秦老师的教训有所帮助。另外本院忠告秦老师一句，如果不能及时完成教学任务，恐怕会影响秦老师来年的教学！”
王守勤这一番话说出来，也还是留有余地，意思是只要秦旭肯转院，他们还是愿意提供援助的。
而跟着他一起来的领系导师则是知道，那时候就算秦旭愿意来，只怕也免不了一番羞辱，甚至是投闲置散，因为王守勤的自傲，可容不得别人质疑。
“唉，这位秦老师这会是得罪王掌院了……”
一众导师暗暗摇头，虽然是无心之举，但谁让他遇上了这么一个极端自负的人呢？导师们都颇为同情地看了一眼秦旭，而他们的事情办完之后，也礼貌上地对秦旭道一声告辞，跟着王守勤离开了。
秦旭还在想王守勤的话，便对先前的执事问道：“如果没有完成教学任务，会有怎么样的影响？”
“秦老师，你也知道学府每个季度都会给各个院系分配一次资源吧？”
执事问道，看着秦旭点了点头，他接着说道：“如果上一年的教学指标没有达到，就会削减分配的资源，而如果提前或者超额完成指标，就会相应地增加资源。”
“哦……”
对于学府分配的那点钱，秦旭倒还不怎么在意，但是如果要教授铸