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第一百四十二章 函数的函,到底是什么(2 / 2)

数烂熟的老师而言,太自然了,好像11等于2一样,无需解释也不好解释,但对刚高中的学生,是另一番体验。

所以,其实是我们现在的教育,不仅仅是学校,教育的方式方法出了问题,教的人,太想当然了,学的人,自然听不进去。

教育教学中换位思考的重要性,就是要去揣摩给出的东西对学生意味什么,而不是仅仅关注它是什么。”

秦相宇还没说什么,那边走出来抽烟顺便关心宝贝闺女们学习情况的秦天山,忽地停住了脚步。

跟着他出来的秦天胜,神色古怪的望着院子里的卿云,“小卿,你这话里有话啊。”

很显然,这小子一定是看见他们了,他们走出客厅的时候,这小子的话音明显大了几分。

卿云嘿嘿笑了两声,“三伯,你要是不嫌弃,让相宇哥来帮帮我呗。”

秦天胜愣了一会儿,而后释然的笑了起来,“你要是不嫌弃你相宇哥,你尽管领去教。”

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