老师，我相信你一定可以的，我非常期待你的创作成果！”
两人都对这次的合作充满了期待，他们相信彼此的默契和努力将会创造出令人惊艳的音乐作品。
“嗯！那严老师，今天你可以先下班了，明天早上我们练歌室见。”方携月语气轻快地回应道。
严博文点点头，他留在这里也帮不上什么忙，还不如离开给方携月一个安静的创作空间。
待严博文离开后，方携月缓缓戴上耳机，端坐于电脑桌前，全神贯注投入到创作之中。
扒曲、填词、编曲……
……
第二天，早上八点多钟，练歌室。
方携月将打印出来的曲谱歌词单递给严博文，“严老师，你先看一下曲谱和歌词练习练习，等熟悉的差不多了我们就去彩排。”
严博文眼中闪烁着兴奋的光芒，他迫不及待地伸出手，迅速接过打印纸。
他目光落在纸上。
随着视线的移动，一行行音符和歌词跃入眼帘。
《曹操》
不是英雄，不读三国。
若是英雄，怎么能不懂寂寞。
……
东汉末年分三国。
烽火连天不休。
儿女情长，被乱世左右。
谁来煮酒。
……