论，有种老师上完课后，问学生：你们还有没有问题？
学生（齐声）：没问题！！！
【下课铃声响】
学生：刚才老师教什么了，有谁告诉我一下吗？
老师：QAQ
（我担心的是，我的叙述方式不对，让你们混乱，你们没办法跟上来，然后你们只是在捧场而已QAQ）
我简单讲一下现在的情况：
1.太宰治有猜到绫小路是卧底，但不肯定他就是异能特务科的卧底，所以在言语上试探安吾。
2.异能特务科上司要求全面撤退，是【绫小路（特等搜查官）】的指示，这样让港黑和MIMIC对上，既省了异能特务科的力，又满足了森鸥外对绫小路的任务要求。所以此刻的绫小路支线任务：【森鸥外的任务：Clear】【太宰治的任务：Clear】【异能特务科要接回安吾的任务：Clear】
3.洋食馆发生无名火灾，绫小路作为"路人"来帮忙通知织田作之助，他有好好听太宰治的话，不去靠近洋食馆，没有靠近织田作之助。
4.太宰治之所以问绫小路为什么在那里，因为他怀疑火是绫小路放的。毕竟，太宰治命令过绫小路，不准去洋食馆。而且深更半夜，他去那里做什么？刚好就碰到火灾，太凑巧了吧？
5.绫小路在港黑目前的目标【安稳安心地卧底在港黑里面】，他暂时有很多事情不会说出来的。
绫小路的思路：
【除去太宰】>【挑拨太宰和森的关系】
【五个孩子死去】的既成事实>【救下五个孩子】的既成事实
不管如何：
【歌德说过，思想会有反复，信念坚定不移。】
他可能变动过很多次想法，但是他的目标永远不变，Mimic结束的时候，才会跟你们说清楚一点东西，他到底想做什么。反正只要最后顺利就好了。
下一章，我还是以绫小路为视角，应该会稍微好一点？？有什么问题尽管说。
——3.27留。
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